Be yourself take over Spaarne College 2025

Ruim 800 leerlingen van het Spaarne College zijn in actie gebracht tijdens de Be Yourself Take Over op vrijdag 12 december. Zij kregen geen normale les, maar werden uitgedaagd om hun talenten te ontdekken en een positieve impact te maken op hun eigen omgeving. Uit onderzoek blijkt dat twee op de drie jongeren zich willen inzetten voor de maatschappij, maar niet weten hoe of waar ze moeten beginnen. Het doel van de Take Over is om de aanwezige jongeren laagdrempelig te laten ervaren hoe zij een positieve impact kunnen maken op de samenleving.

Spaarne College vierde ‘Be Yourself Day’ in samenwerking met Young Impact

Het Spaarne College viert haar ‘Be Yourself Day’ dit jaar groots in samenwerking met Young Impact. Deze dag is ontwikkeld om een inclusieve en verbindende schoolcultuur te versterken. De school kiest bewust voor een bredere benadering van diversiteit, waarbij álle leerlingen worden uitgenodigd om hun eigenheid te vieren en leerlingen gestimuleerd worden om vanuit hun eigen kracht bij te dragen aan een veilige en open schoolcultuur.

Be yourself take over workshop -2
Be yourself take over Spaarne College - 2

Wat houdt een Take Over in?

Tijdens de Take Over nam Young Impact, een landelijke non-profit organisatie die jongeren stimuleert om in beweging te komen voor een betere wereld, de school voor één dag volledig over. Het programma begon met een flinke dosis energie van een dj van de Kunstbende. Daarna werd er feestelijk geopend met een activatie: “De Prijzenslag”. In samenwerking met partner Arla daagde creator Thomas Brok, beter bekend als Korthom, de aanwezige jongeren uit voor een prikkelende quiz over gezondheid.

Leerlingen eigen keuzevrijheid in het programma van de dag

Na een uitleg kregen de leerlingen de mogelijkheid om zelf een van de drie inspiratiesessies binnen de thema’s Gelijke Kansen, Mentale Gezondheid of Klimaat te kiezen. Die werd gevolgd door een impact challenge waar ze direct in actie kwamen. 

Be yourself take over inspiratiesessie 1

Zo nam Anwar uit Syrië, in samenwerking met People for People, de leerlingen mee in zijn levensverhaal. Vervolgens kwamen ze écht in actie door deel te nemen aan de impact challenge: welkomstkaartjes schrijven voor nieuwkomers. Steven Gerards vertelde zijn verhaal over zijn struggles in zijn schoolperiode, waarna de leerlingen in actie kwamen door tegeltjes met hun negatieve gedachten kapot te gooien en hiervan een “Be Yourself” mozaïek kunstwerk te maken in samenwerking met Kunstbende.

Tot slot ging er een groep aan de slag met Anton Damen, beter bekend als ‘De Plandelman’. Hij stond met de leerlingen stil bij uitdagingen op gebied van klimaat en dan specifiek zwerfafval. Al wandelend hebben zij met hem plastic afval opgeruimd: “plandelen”.

BYD plandelen workshop 2025

’Wat hebben wij genoten van én met de leerlingen! Het was een dag vol energie, positiviteit en impact. Precies zoals we gehoopt hadden. Samen hebben we ervaren hoe je op een laagdrempelige manier je omgeving betekenisvoller en mooier kunt maken”, aldus werkgroep Gezonde School van Spaarne College.

Be Yourself Day (BYD) ontstaan uit wens leerlingen, ouders en medewerkers

Afgelopen jaren vierde het Spaarne College Paarse Vrijdag om aandacht te geven aan seksuele en genderdiversiteit – een onderwerp dat we nog altijd zeer belangrijk vinden. In de gesprekken met leerlingen, ouders en medewerkers merkten we echter dat er behoefte was aan een breder evenement, waarin alle vormen van ‘jezelf kunnen zijn’ centraal staan. Daarom hebben we deze dag vorig jaar omgevormd tot de ‘Be Yourself Day’: een dag die ruimte biedt voor een bredere en inclusieve benadering van diversiteit. Denk hierbij aan thema’s als genderidentiteit, seksuele voorkeur, culturele achtergrond, geloof, sociale positie, mentale gezondheid en lichamelijke diversiteit.

brief BYD 2025

Be Yourself Day onderdeel van een duurzame verandering

Het Spaarne College benadrukt dat Be Yourself Day geen losstaand evenement is, maar onderdeel van een bredere visie op sociale veiligheid en inclusie. De school werkt het hele jaar door actief aan een positief pedagogisch klimaat waarin verschillen worden gezien als vanzelfsprekend en waardevol.
Met deze dag hoopt de school een cultuur te versterken waarin leerlingen ervaren dat hun eigenheid een kracht is en dat zij, juist door zichzelf te zijn, een verschil kunnen maken, voor zichzelf én voor anderen.

Wendy Kakebeeke, directeur Young Impact: “We eindigen dit jaar vol impact. We verrassen honderden jongeren met een dag vol energie en impact. Natuurlijk met als doel om jongeren te laten ervaren dat zij met hun talent het verschil kunnen maken. Alle kleine acties bij elkaar maken de wereld een beetje mooier.”