Start PPO blok 2
Vandaag start het 2e blok van de PPO lessen voor leerjaar 1 en 2.
Weergave laden.
Leerjaar 1
Vrije dag
Spaarne CollegeDe leerlingen uit leerjaar 1, 2 en 3 zijn de dag voor de kerstvakantie vrij. Leerlingen uit het vierde leerjaar zijn op blokstage.
Voortgangsvergaderingen lj 1
Docenten en teamleiders hebben voortgangsvergaderingen waarbij de voortgang van de leerlingen wordt besproken.
Cito 1
Op dinsdag 11 t/m donderdag 13 juni vindt Cito 1 plaats voor alle leerlingen uit het eerste leerjaar. Meer informatie volgt te zijner tijd.
Rapporten uitdelen + afsluiten schooljaar
Op dinsdag 16 juli kunnen onze leerlingen hun boeken weer in komen leveren. Daarnaast worden die dag de rapporten uitgedeeld. Meer informatie hierover zal per post worden meegedeeld.
Uitdelen rapporten
Vandaag worden de rapporten uitgedeeld aan leerlingen uit leerjaar 1.
Sinterklaas
Leerjaar 1 en 2 hebben vandaag een activiteit rondom Sinterklaas. Meer informatie volgt.
Schoolfeest in Patronaat
Op donderdag 26 maart 2026 organiseren we een schoolfeest in Patronaat voor leerjaar 1, 2, 3 en 4. Het thema is 'Lentefeest' en de dresscode ''Pastel'. Aanmelden is verplicht en kan via deze link. Tijden leerjaar 1 en 2 -->19.30-23.00 uur Tijden leerjaar 3 e n4 -->20.00-23.00 uur Het schoolfeest is gratis voor onze leerlingen!
Informatieavond leerjaar 1 en voorlichting leerstoornissen
Spaarne CollegeOp deze dag vindt de informatieavond voor ouders van leerjaar 1-leerlingen en de voorlichting over leerstoornissen plaats.
Halloween-filmavond leerjaar 1
De Spaarne Influencers organiseren op deze avond een gezellige Halloween-filmavond voor eerstejaars leerlingen. Volledig in Halloween-kostuum en -stijl.
MOL-gesprekken
MOL-gesprekken zijn mentor-ouder-leerling gesprekken die jaarlijks een aantal keren plaatsvinden. Om te bespreken hoe een leerling de school ervaart, de mentor de leerling ervaart en tot slot wordt de voortgang van de schoolresultaten onder de loep genomen.
MOL-gesprekken
MOL-gesprekken zijn mentor-ouder-leerling gesprekken die jaarlijks een aantal keren plaatsvinden. Om te bespreken hoe een leerling de school ervaart, de mentor de leerling ervaart en tot slot wordt de voortgang van de schoolresultaten onder de loep genomen.